План роботи ШПД
Статут
Що таке „учнівське самоврядування”?
Самоврядування − спосіб організації життя колективу, що передбачає активну участь дітей (на основі взаємодії з педагогами) у прийнятті і виконанні рішень для досягнення суспільно значущих цілей. Воно є методикою залучення учнів до організації спільної діяльності.
Учнівське самоврядування − це педагогічна технологія, яка сприяє розвитку громадянських якостей дитини в системі демократичних взаємин виховного колективу на принципах самореалізації, самодіяльності, самоорганізації та самодостатності особистості.
До структури учнівського самоврядування входять:
- організації, органи,
- особисте управління (лідерство),
- тимчасові (ситуативні) управлінські структури.
До пріоритетних напрямів діяльності органів самоврядування слід віднести:
Які функції учнівського самоврядування?
Які основні передумови розвитку учнівського самоврядування?
Статут
Що таке „учнівське самоврядування”?
Самоврядування − спосіб організації життя колективу, що передбачає активну участь дітей (на основі взаємодії з педагогами) у прийнятті і виконанні рішень для досягнення суспільно значущих цілей. Воно є методикою залучення учнів до організації спільної діяльності.
Учнівське самоврядування − це педагогічна технологія, яка сприяє розвитку громадянських якостей дитини в системі демократичних взаємин виховного колективу на принципах самореалізації, самодіяльності, самоорганізації та самодостатності особистості.
До структури учнівського самоврядування входять:
- організації, органи,
- особисте управління (лідерство),
- тимчасові (ситуативні) управлінські структури.
До пріоритетних напрямів діяльності органів самоврядування слід віднести:
1. Навчальну роботу, виховну роботу (зокрема нетрадиційні форми проведення спільних справ, дозвілля; спортивно-туристичні і пошуково-краєзнавчі заходи − збирання оповідань, казок, оформлення альбома, вивчення традицій та історії своєї сім’ї; правове виховання тощо);
2. інформаційно-методичну роботу, зокрема участь у роботі районних, міських зльотах шкільних об’єднань.
Які функції учнівського самоврядування?
Соціалізуюча:
|
· симулювання інтересу до навчання, трудової і суспільно корисної діяльності;
· створення оптимальних умов для виявлення і розвитку творчих здібностей, організаційних навичок;
· створення умов для самореалізації особистості;
· вільний розвиток учнів;
· свідомий вибір соціальних цінностей.
|
Допоміжна організаційно-практична:
|
· регулювання взаємин всередині загальноосвітнього закладу.
|
Компенсаційна:
|
· самодіяльність і самоорганізація у різних видах діяльності за неможливості задовольнити потреби учнів.
|
Інноваційна:
|
· внесення позитивних змін у організаційно-управлінську структуру навчального закладу;
· розширення діапазону учнівського самоврядування.
|
Які основні передумови розвитку учнівського самоврядування?
1. Зацікавленість у розвитку самоврядування педагогічного колективу та більшості учнів.
2. Чіткий розподіл обов’язків між тими, хто здійснює керівництво органами самоврядування.
3. Оптимальна структура з урахуванням специфіки навчального закладу.
4. Чітка система роботи в масштабах школи.
Немає коментарів:
Дописати коментар